4月11日，中德高等职业教育创新中心正式推出《德国职业教育数据年度报告2022——职业教育发展信息及分析》（下称“报告”）译本，以知识共享形式作为开放学术资源上线中德中心微信公众号平台职教研究栏目，同时将为学校相关职能部门及二级学院提供纸质印刷本，为对比高等职业教育研究提供第一手数据。

2022年11月7日，德国联邦职业教育研究所（BIBB）发布“德国职业教育数据报告2022——职业教育发展信息与分析”。《报告》对 2021年德国职业教育市场的发展进行全面统计与分析，并以详实的数据同2019年与2020年的职业教育市场进行对比。《报告》由四大模块构成，分别是职业培训指标、职业继续教育指标、专业人才与技术移民以及职业教育国际化，对近年来德国的职教参与、供需匹配、开展职教企业数量、各培训职业现代化改造等方面进行了梳理总结。

《报告》自2009 年起，每年由德国联邦职业教育研究所调研发布，以作为辅助德国联邦教育部进行决策的重要信息来源与数据支撑。中德中心对《报告》进行了翻译、审校、编辑，为校内各部门提供德国职业教育内参资料的同时，将基于《报告》数据进一步开展德国职业教育研究，形成部门年度研究报告，为探索职教本科发展路径提供新思路。（外事处 黄清煜）